| 5051241505 |
Treball família escola en l'àmbit comunicatiu-lingüístic en alumnes amb diversitat funcional greu |
| 2017-2018 |
Seminari. Educació Infantil-Primària |
| |
|
| |
21/10/2017 - 13/1/2018 (20 hores) de 9:00h a 14:00h |
| |
CRP del Gironès |
| |
C. Sol, 15 (Girona) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei Educatiu Gironès
|
| | |
| |
|
| | |
| Accessos |
Veure plànol
|
| Inscripció |
12/09/2017 - 26/09/2017 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Treball amb famílies d'alumnes amb diversitat funcional greu que precisen d'unes eines i mecanismes específics com a suport a l'àmbit comunicatiu-lingüístic. Mesures i suports per atendre els alumnes amb dificultats/ trastorns de comunicació i llenguatge
|
| | |
| Objectius |
Trobar eines per una òptima comunicació família- professional/escola en relació a necessitats d'eines de suport a la comunicació.
Consensuar formes de treball cooperatiu família-escola en el suport a la comunicació.
|
| | |
| Continguts |
Eines de suport a la comunicació.
Treball conjunt família escola en l'ús d'a
|
| | |
| Formador/a |
Isabel Antúnez; Josep M. Prats
|
| | |
| Avaluació |
-Satisfacció de les persones assistents i de l'equip directiu en relació amb el disseny i el desenvolupament de l'activitat formativa.
-Aprofitament i transferència immediata a la pràctica docent d'aspectes relacionats amb els continguts de l'activitat formativa
-Disseny i aplicació d'una pràctica d'aula.
|
| | |
| Requisits de certificació |
-Assistència a un mínim del 80% de les hores presencials de la formació.
-Avaluació positiva de les tasques individuals i grupals en relació amb l'aprofitament i la transferència immediata.
|
| | |
| Persones destinatàries |
Mestres d'audició i llenguatge en una escola d'EE
|
| | |
| E-mail |
crp-girones@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dissabte |
21/10/2017 |
1000 |
1100 |
| Sessió 2 |
dissabte |
25/11/2017 |
1000 |
1100 |
| Sessió 3 |
dissabte |
13/01/2018 |
1000 |
1100 |
|
| | |
